Обопрёмся на НовГУ?

"если вас знают с хорошей стороны, сидите и не вертитесь, чтобы не увидели другую сторону".

НовГУ ворвался в тройку лидеров по результатам оценки Министерством науки и высшего образования РФ эффективности 33 опорных университетов за 2019 год. На первом месте – Нижегородский государственный технический университет, на втором – Алтайский госуниверситет, а следом за НовГУ в рейтинге расположились Самарский технический и Тольяттинский университеты, сообщили в пресс-центре НовГУ.

Отметим, опорный вуз — это ведущий образовательный центр, созданный за счёт объединения нескольких региональных вузов. По требованиям Минобрнауки опорный университет должен соответствовать ряду критериев: общая численность студентов должна составить не менее 10 тысяч, доходы вуза — не менее 2 млрд. рублей.

По итогам 2018/19 учебного года НовГУ был в группе вузов, занимавших места с 5 по 12 за счёт прироста количественных значений ключевых показателей результативности. Первая группа (4 вуза) определялась по динамике прироста значений ключевых показателей результативности. Третья - по экспертной оценке реализации программ развития.

Прогресс НовГУ очевиден. Но условен. Например, в рейтинге лучших вузов России RAEX-100  за 2020 год Алтайский государственный университет занимает только 44-е место, а Нижегородский гостехуниверситет - 96-е. Новгородского вообще в «золотой сотне» нет! Это во-первых.

Во-вторых. Если мы такие умные, почему наш ректор г-н Боровиков до сих пор и.о.?

В-третьих, этот рейтинг-2019 устарел раньше, чем увидел свет. Министерство образования РФ летом 2020 года сообщило, что 51 российский вуз приобрёл новый статус инновационного и технологического центра региона. Такое решение было принято по результатам конкурса, в котором приняли участие 121 университет из 63 регионов. Эти вузы были назначены центрами развития инноваций и точками роста для экономики и социального развития регионов.

Это делается («назначены»), чтобы абитуриентам  не надо было ехать за качественным образованием в другие регионы. А поскольку объединение немногих новгородских вузов в «центр развития инноваций» произошло более 20 лет назад, задолго до появления у нас томского засланца г-на Боровикова, то ему и делать ничего было не надо. Только наращивай численность студентов да обещай златые горы. Тем более, что в партнёрах по обещаниям у него есть высокий покровитель...

Или как сказал прессе сам Юрий Боровиков, «высокое место в рейтинге – показатель нашей успешной работы по развитию  университета совместно с правительством Новгородской области. Такая работа – необходимое условие для развития стратегически важных региональных проектов: Новгородской технической школы, центра «Интеллектуальная электроника – Валдай». Короче говоря, если вас знают с хорошей стороны, сидите и не вертитесь, чтобы не увидели другую сторону.

Геннадий РЯВКИН

КСТАТИ:

Мы столько раз обращали внимание на особенности отечественного «рейтингования», что читатели «ННГ», надеемся, уже относятся скептически к попыткам искусственно выстраивать всё подряд по ранжиру. 

Есть некоторые странности в критериях, которые использовало министерство для определения динамики развития вузов.  Помимо более или менее содержательных (публикации учёных университета в рейтинговых научных журналах, объём научно-исследовательских работ) среди них есть,  например,  средний балл ЕГЭ студентов, принятых на бюджетные места. Тогда как россиянин, живущий в реальном, а не иллюзорном мире, понимает, что никакой заслуги вуза в высоком балле абитуриента нет. Что  провинциальный отличник, возможно, со своим высоким баллом посягнул бы на поступление в по-настоящему авторитетный вуз где-нибудь в столице, но скудность  семейного бюджета заставляет его поневоле держаться поближе к дому, к родителям.

Это создаёт, таким образом, своеобразное гетто для провинциалов, посреди которого вполне благоденствуют «опорные вузы», имеющие возможность получать запланированные доходы за счёт тех, кому не хватило баллов для бюджетного места или самого этого места. 

Примерно так же объективен используемый критерий количества выпускников, трудоустроенных  в регионе. Он может быть не вполне достоверен, так как единственным доказательством  способно служить лишь отсутствие выпускника на бирже труда, на которой в таком возрасте регистрируются далеко не все. Более того, человека с высшим образованием можно у нас встретить и на рабочем месте, вовсе не соответствующем образованию и квалификации, им полученным.

Пётр ЧЕРНОВ

Поделиться: